INVENTARIO GENERAL DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS DE APOYO
INVENTARIO GENERAL DE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS DE APOYO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN EVANGELISTA BERRIO (Municipio Chigorodo).
Elementos
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Cantidad
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Estado
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Distribución
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Bueno
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Regular
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Malo
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Computadores de mesa
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43
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X
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40 en sala de
informáticas y
3 administrativos
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Portátiles
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118
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X
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Sala de informáticas
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Tablet
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60
|
X
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Sala de informáticas
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Video beam
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5
|
X
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Sala de informáticas
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Tablero digital
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2
|
X
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Sala de informáticas
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Fotocopiadora
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5
|
X
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Sala de informáticas
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Scanner
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5
|
X
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Sala de informáticas
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Red LAN
|
5
|
X
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Sala de informáticas
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Planta de sonido
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5
|
X
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Sala de informáticas
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Teléfono fijo
|
5
|
X
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Sala de informáticas
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Televisor
|
5
|
X
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Sala de informáticas
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Equipos portátiles:
Marca
PC_SMART, procesador Inter Celeron de 1,9 GHz doble núcleo, 4GB de RAM, sistema
operativo de 64 Bits Windows 8.1 PRO FUR Educación, disco duro de 456 GB,
Office 2013.
Compumax; procesador Inter Celeron de 1,5 GHz doble núcleo, 4GB de RAM,
sistema operativo de 32 Bits Windows 10 PRO, disco duro de 300 GB, Office 2016.
Marca PC_SMART procesador Inter ATOM de 1,5
GHz doble núcleo, 2 GB de RAM, sistema operativo Windows 10 PRO, disco duro de
300 GB, Office 2016; distribuidos en las cinco sedes así:
Equipos
de escritorio: Marca DELL, 2 GB de RAM, sistema operativo Windows 10
PRO, disco duro de 320 GB; Office 2016.
En general, las herramientas tecnológicas con que cuenta la institución tienen
buenas características para los requerimientos de la escuela, aunque se
presentan algunas fallas al momento de generar la información, el
software implementado logra suplir las necesidades o expectativas para
alcanzar el fin propuesto por la institución, además que contiene
software didáctico instalado en cada equipo que contribuyen al desempeño
del docente y mejorando así las prácticas de aula, también cuenta
con dos video beam con buenas características técnicas, pero que muchas veces
resultan insuficientes en número según los requerimientos de los docentes;
adicionalmente se cuenta con dos tableros inteligentes o digitales y tres televisor en cada una de las sedes con buenas características que le sirven al
docente para apoyar las labores académicas que imparte.
En
la infraestructura tecnológica se encuentran falencias o limitantes, ya en el
momento ésta no cuenta con switch, router, red wifi, que le permita tener todos
los equipos conectados en red; por otra parte está el limitante del mal
estado de la red interna y la conectividad a Internet es muy inestable, el cual
este tipo de fallas hacen que se vea
comprometido el rendimiento en las aplicaciones, haciendo que éstas se tornen
mucho más lentas y que a veces tarde más tiempo en responder, especialmente se
culpa a la red de tal comportamiento.
AMBIENTE DE ENSEÑANZA
PRESENCIAL
CON APOYO DE LAS TIC
CON APOYO DE LAS TIC
Clase: La química integrada con la Tecnología e informática.
Tema: Funciones químicas inorgánica.
Grado: décimo
OBJETIVO GENERAL
Implementar las
herramientas TIC como estrategia didáctica de aprendizaje para realizar la
integración de las clases prácticas de Química en los estudiantes del grado décimo de la Institución
Educativa Juan Evangelista Berrio
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS
· Aprender en el área de Tecnología e Informática, el
adecuado manejo de las herramientas de Internet y la utilización del programa
Microsoft Power Point.
· Integrar las clases prácticas de Química utilizando los recursos tecnológicos necesarios.
· Elaborar presentaciones con Power Point, utilizando
herramientas tecnológicas como: Portátil, Internet, Video Beam, para proyectar
la integración de las clases prácticas de Química
· Compartir la información acerca de la integración
de las clases practicas de química entre los
estudiantes del grado décimo de la Institución Juan Evangelista Berrio
METODOLOGÍA
La metodología a
utilizar se realizará mediante las siguientes actividades:
Actividad Didáctica
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Material y / o Recurso Digital
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Realizar búsquedas temáticas sobre las funciones químicas
Acceder y consultar enciclopedias sobre las diferentes funciones
Redactar trabajos personales sobre las clases de funciones químicas
Elaboración de presentaciones con diapositivas insertando texto,
imágenes y vídeos sobre los tipos de funciones químicas inorgánica.
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Buscadores (google, altavista,
entre otros).
Portales web de consulta.
Procesador
de textos.
Cámaras
de video, Celulares con Cámara.
Programa de presentaciones
Power Point.
Portátil,
Video Beam.
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